卷王校长在线课改/魔法高考进行时 第177（2 / 2）

，你需要我的帮助？”纳维斯犹豫：“可是，这样我的考核，不就作弊了？”谢熙辰惊讶：“想什么呢孩子，你的考核当然通过了，不然，我为什么要费时费力地，教你发斯特安学报呢？”纳维斯：“？”谢熙辰一本正经道：“马上你就是斯克里奇的一员了，我怎么能厚此薄彼，既然别的小家伙上过斯特安学报了，那你也得安排上。”纳维斯：“……”啊？这种就不用了吧？其实他也没有那么想要扬名……“别担心，有我在，我会帮助你的，”谢熙辰看小家伙似乎有些绝望的样子，笑眯眯道，“别的不说，墨须子老师也算是无天赋的麻瓜，他给你示范武技的时候，是不是和魔法也很像呢？”纳维斯愣住，回想起之前墨须子难得出现些带有魔法形态和威力的招式时的场面。他茫然极了：“可我记得，周围并没有引起元素共鸣。”难道，是他太弱了，看不出来？纳维斯甚至深刻地反思了自己是不是警惕性降低了, 不然怎么连周围的魔法元素的涌动都没有发现。当然他也可以说是因为墨须子的实力太强了，他们这样的强者完全可以做到不声不响地致人于死地，根本不可能给他们察觉的机会。可是, 纳维斯不一样, 他对元素还是很敏感的，于是, 在这一刻, 小家伙难得的茫然了起来，甚至怀疑起了自己。谢熙辰反倒很不要脸地说：“所以我说是像啊, 本身，墨须子老师就没有使用魔法元素, 你怎么能感受到共鸣呢？”纳维斯哽住，不理解：“那这样，也不能算是魔法了吧？”如果真这样解释的话, 谢熙辰给出的这个例子就很不合理了, 这些猜想到底只是猜想，做不到就是做不到的。谢熙辰却摇了摇头, “孩子, 你对魔法的定义是什么？”“是能够让你使出各种各样神奇的法术？是利用魔法元素进行的一项仪式？还是通过对神明的信仰，得到的来自神明的馈赠？”纳维斯愣怔住了：“我……”他眉头微微皱起, 他发现自己说不出，自己对魔法的定义。他想告诉斯克里奇, 魔法就是魔法, 魔法是魔法师们通过念魔法咒, 引起周围魔法元素的共鸣, 然后发出去的法术。可当他正准备说出口时，他惊讶地发现, 这个定义似乎没有那么地准确。比如光明教会的教徒们，他们确实也念咒，但他们有时候使用的魔法，是祷告相关，也就是意味着，他们使出的魔法是来自神明的馈赠。那样的魔法，或许会引起周围的光明元素的共鸣，但是理论上来说，他们念的不是魔法咒，是祷告。那这样的情况下，说魔法咒，就不太准确了。更关键的是，谢熙辰突然举了个例子：“来自深海的海妖，他们在大海上可以操纵海水，也可以利用自己的歌声，引诱水手们下海。”“虽然这些年，海妖们渐渐潜入深海不再出现，人们也渐渐将海妖的存在当成传说，但他们是存在的不是吗？他们操纵大海，也需要念魔法咒吗？他们的歌声，算不算魔法呢？”“再泛一些，那些能够喷出火球，水球的魔兽，是否也是会魔法呢？它们的魔法，是不是都是用魔法咒念出来的呢？”纳维斯张张嘴：“不是，可它们……”纳维斯矛盾极了。魔兽使用的只是很简单的魔法，甚至说根本不是利用魔法，而是一种本能，人类却没有这种本能，人类是需要学习的，所以人类需要念魔法咒。纳维斯说服自己，却很难让自己相信。“纳维斯，千百年，甚至上万年来，所有的人类都是这么学习魔法过来的。他们通过魔法天赋确定自己能否学会魔法，然后通过魔法咒，使出魔法，渐渐地成为众多种族中，最强大的那几个种族。”“于是他们说，我们人类不像精灵族天生能拥有风系木系天赋，我们不像矮人族善于锻造，我们没有龙族的强健躯体，我们不屑和黑暗种族为伍，但我们无与伦比的魔法天赋。我们发现的魔法咒，让我们有无限可能，成为大陆的主宰。”“他们用千百年的经验告诉你，只要有魔法天赋，使用魔法咒辅助，就可以使用魔法，变得强大，还给了你很多已经论证过的结论，你相信了，你也从这一条路开始，慢慢地顺着前人的轨迹往上走，你逐步完善前辈们的理论，将魔法天赋论发扬光大。”纳维斯听到这，好像懂了些，他低声补充：“可是我却没去论证，是不是没有魔法天赋，没有魔法咒，就不能学习魔法。”“是不是，真的只有这么一条学习魔法的路。”“是的，你很聪明小家伙，”谢熙辰揉了揉小孩的脑袋，含笑道，“你看，他们都说，没有魔法天赋就不能学习魔法，可我做到了，我找到了精神力转变为魔力的方法，于是这一条不可能，已经被破除了。”“那难道只有这一条路吗？精神力转变为魔力，首先得将精神力偏向激发出来，这是一个很危险的时刻，说是九死一生也不为过，我甚至不敢让芬妮过多宣扬精神力的激发，因为会出现更多的难以估量的后果。”“学习魔法的道路是无止尽的，既然有精神力这一条路，那肯定也有别的道路，就像成神的方式不止一种，就像世间的法则不止一类。而挑战不可能，寻找更深更远的可能，恰恰是我们学习魔法中，最令人目眩神迷的地方。”